副校长余四九带队检查指导学院“两学一做”开展情况

6月7日,党委常委、副校长余四九带领第一指导组成员,深入17个学院基层党组织,就“两学一做”学习教育开展情况进行了检查指导。

检查前,余四九就检查…

67日,党委常委、副校长余四九带领第一指导组成员,深入17个学院基层党组织,就“两学一做”学习教育开展情况进行了检查指导。



检查前,余四九就检查的具体事宜作了安排部署,明确了工作要求。重点对各基层党组织学习传达上级部门“两学一做”学习教育实施方案情况、各基层党组织“两学一做”实施方案制定和落实情况、“三会一课”制度落实情况、基层党组织负责人讲党课情况、基层党建基本资料的规范情况,以及动员部署、特色做法、存在问题和下一步工作安排等进行全面检查指导。







在检查中,指导组查阅了各学院党委、党总支及所属党支部学习教育实施方案、相关学习记录及党员领导干部学习笔记,听取了基层党委、党总支负责人所做的阶段性工作汇报,并同部分基层党委(党总支)书记、党支部书记、教工党员代表、学生党员代表等进行座谈交流,详细了解了广大师生党员对开展“两学一做”学习教育的思想认识以及进一步搞好“两学一做”学习教育的意见建议。

经过检查指导,指导组认为学校各学院党委、党总支以及所属党支部对开展“两学一做”学习教育的重要意义,认识是清楚的、到位的,特别是在省委第二巡视组巡视学校期间对各基层党支部“三会一课”制度落实情况进行检查反馈之后,各基层党组织进一步认识到在落实“三会一课”制度方面存在的差距和问题,根据问题拿出了整改措施并认真落实。大家普遍认为,开展“两学一做”学习教育是一个良好的契机,要借此机会进一步规范和贯彻落实“三会一课”制度,加大党员学党章党规、学系列讲话,做合格党员的学习教育,提高学校基层党建工作质量。

同时,指导组也发现了一些存在的问题。一是部分党支部“两学一做”学习教育实施方案比较简单、缺乏支部特色,个别党支部还没有及时制定实施方案;二是受“毕业季”的影响,部分基层党组织负责人讲党课的任务还没有落实;三是部分党支部的会议记录仍然存在不够规范、不够细致的问题。

余四九强调,“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸,深化党内教育学习常态化的重要举措。自学校“两学一做”学习教育工作启动以来,各学院党委、党总支能严格按照学校党委的有关要求,在思想上高度重视,措施得力,有力地推动了“两学一做”工作的开展,学习教育成效也初步显现。同时,就各学院党委、党总支下阶段开展学习教育提出了要求:一是进一步完善党支部学习教育实施方案,分层分类推动“两学一做”学习教育覆盖到每个支部、每个党员,精心凝练主题、积极创新方式,全面加强党建工作;二是找准工作重点,明确工作方向,让学习教育同学校中心工作结合起来,引导广大师生脚踏实地干事创业,关键时刻党员要敢于担当,要树立先锋形象;三是要将学习教育同实际工作紧密结合,调动党员积极性,发挥党员作用,突出支部特色,凝聚支部力量,确保学习教育取得成效。